|
 Почти каждый ребенок хочет стать взрослым, а взрослым – значит ответственным. И даже если в маленьком возрасте ребенок не понимает понятие ответственности, то, становясь старше, он учится заботиться о тех, кто рядом. Однако не все дети понимают, что “взрослость” напрямую пересекается с трудовой деятельностью, которую рано или поздно придется осваивать. Искупать пупсика, посадить на место плюшевую собачку, полить цветы в саду из пестрой лейки - так и начинается ступенька к взрослению, ступенька к большому, взрослому труду. То, что труд необходим для воспитания личности, говорили многие педагоги, в том числе Сухомлинский и Макаренко.
Начиная с дошкольного возраста, в процессе труда формируется личность ребенка. Также труд помогает ребенку научиться жить и работать в коллективе - ведь не всегда корзинку с опавшей листвой можешь донести самостоятельно, нужна помощь друзей. Ведь труд - это, прежде всего, принятие на себя ответственность за вещи, которые тебя окружают, которыми ты владеешь. Стоит объяснить ребенку, что если он хочет какую-то игрушку, то он будет обязан каждый раз после игр класть ее на место.
Все начинается еще в самом младшем возрасте, когда малыш уже умеет ходить и активно играет. Вот тогда и можно предложить ребенку поиграть в новую и необычную игру: кто быстрее - мама или малыш - соберут все разбросанные кубики? А кто в жаркий день на даче хочет тщательно помыть огурцы с грядки в приятно-прохладной воде? Если сначала у малыша труд тесно ассоциируется с игрой, удовольствием, то и в дальнейшем, занимаясь чем-либо “для дела” он будет получать удовольствие.
Прежде чем подумывать, с чего бы начать трудовое воспитание ребенка, помните, что ни один педагог или любой другой разумный человек не станет посылать трехлетнего малыша на целину или в шахты. Дети маленькие, соответственно, и обязанности у них маленькие. Если родители развивают в своем ребенке навыки труда, то к старшему возрасту это дело становится привычным. Та же самая утренняя чистка зубов или вечерний туалет. Завязать самому шнурки на ботинках - и это уже труд!
Кроме воспитательного значения, труд детей помогает им правильно физически развиваться, совершенствует движения, стимулирует действия разных органов, укрепляет нервную систему. Но самое главное - труд развивает умственные способности и сенсорное восприятие подрастающего поколения. Возьмем, к примеру, поделки: ребенок должен четко спланировать программу действий, составить план работы, собрать необходимые для творчества материалы, предусмотреть возможные неприятные ситуации (клей размажется по рукам или что-то надо прижать посильнее - придется нести тяжелую книжку, в качестве пресса, а для этого нужна мама). |
