|
 Трудно представить себе современную молодую семью, в которой не было бы книг. Тем более, что сравнительно недавно приобретение книг для домашней библиотеки было сопряжено не столько с материальными затратами, сколько с ограниченными возможностями "достать" книгу. Собирали библиотеку годами, не всегда формируя ее для себя и своей семьи, а используя представившиеся возможности для пополнения ее любой ценой. Сегодня мы имеем возможность создавать библиотеку по собственным потребностям и вкусу, детские книги тому не исключение. Однако родителям следует понимать, что ребенок в силу возраста иногда небрежно относится к книгам, поэтому нужно произвести разъяснительную работу и объяснить малышу, что книга – не только источник знаний, но и первый друг умного и образованного ребенка.
Итак, начинаем работу с ребенком "от близкого к далекому", "от простого к сложному". Это ведущие правила дошкольной, и не только дошкольной, педагогики. А самое близкое для малыша - его книжки. Рассматривать их с интересом некоторые крохи начинают до года. И здесь очень важно сделать так, чтобы в неловкие еще ручонки не попадали книги с бумажными страницами. Дело, конечно, не только в том, что такой книжки ему хватит только на один раз, потом это уже бесформенная масса, вороша которую ребенок приобретет привычку рвать попавшую в руки бумагу. Значит, самому маленькому можно давать только книжки из картона, учить его аккуратно переворачивать странички, осторожно погладить ладошкой изображенных в книжке зверюшек. А поэтому малыша до тех пор, пока он не поймет, как нужно обращаться с книгой, лучше всего с ней с глазу на глаз не оставлять.
Детские книжки не должны лежать вперемешку с игрушками. Подберите подходящую по размеру коробочку, украсьте ее, обклеив старыми открытками или цветной бумагой, и держите на почетном месте, наградив высоким званием "павлушиной (по имени владельца) библиотеки".
Благодаря ежедневному обращению с книгами, ребенок получит возможность усвоить на практике мысль о том, что он не только распоряжается этим богатством, но и отвечает за то, чтобы здесь был полный порядок. А если случится так, что какая-то из книг случайно пострадает, то нужно ей помочь - подклеить, сшить, обвернуть. Какой же вывод нужно сделать ребенку, общаясь с книгой? Книга - это очень интересно! Книг на свете очень много. Они разные - есть книги для взрослых, а есть книги для детей. С книгами нужно обращаться бережно для того, чтобы они могли долго служить людям. |
